Missions
principales
Évaluer les besoins pédagogiques et développementaux
Observer l’enfant dans ses environnements réels pour comprendre ses capacités, freins et besoins.Réaliser des évaluations pédagogiques et fonctionnelles.Identifier les leviers d’apprentissage et proposer des réponses adaptées.Mettre en œuvre des adaptations pédagogiques concrètes
Concevoir des séquences pédagogiques individualisées, en lien avec les objectifs scolaires ou fonctionnels.Utiliser des approches visuelles, structurées ou alternatives (ABA, TEACCH, PECS, supports visuels, pictogrammes, etc.).Créer des outils accessibles et contextualisés selon le niveau de langage, la compréhension et les besoins cognitifs de l’enfant.Intervenir dans les lieux de vie (école, domicile, structure)
Mettre en œuvre les adaptations directement dans les milieux de vie de l’enfant, dans l’objectif de favoriser ...