Sie verfügen über ein abgeschlossenes Lehramtsstudium für die Primarstufe und/oder ein Studium der Sonderpädagogik mit 1. und 2. Staatsexamen oder über eine vergleichbare, staatlich anerkannte Qualifikation. 

Sie haben Freude an der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. 

Sie sind offen für teamorientierte, fächerübergreifende und reformpädagogische Unterrichtskonzepte. 

Sie bringen nachweisbare Kenntnisse in der Gestaltung von Unterricht, Schulentwicklung sowie schulischen oder außerschulischen Projekten mit.

Sie fördern die Umsetzung der Behindertenrechtskonvention, tragen das christliche Menschenbild sowie das Leitbild der Schule mit und lassen diese Haltung in Ihrem pädagogischen Alltag sichtbar werden. 

Sie verfügen über ei...