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Avaliar e aplicar técnicas para o desenvolvimento da criança com autismo contribuindo para reduzir os impactos do TEA na fala e na linguagem, a fim de gerar melhorias de suas funções e processos de aprendizagem nos diferentes contextos de comunicação. Contribuir com o desenvolvimento da avaliação, diagnóstico e intervenção para auxiliar no desenvolvimento das habilidades da fala e na linguagem dos pacientes com transtorno do espectro autista (TEA), trabalhando de maneira colaborativa e interdisciplinar para ajudar a melhorar a qualidade de vida, interações sociais e a capacidade de comunicação.